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国开《马克思主义基本原理概论》学习行为表现答案

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程让我深入学习了马克思主义理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论等先进成果。学习了它的精髓,让我们从根本上对这些经典理论有了一些更深刻更透彻的理解和认识。

国开《马克思主义基本原理概论》学习行为表现答案 图1

学习行为表现

任务要求:完成分部组织的面授课程、专题讨论及其他任务,该任务占课程综合成绩的20%。

评分说明:省校自主制定学习行为表现的学习任务方案和评分标准。各教学点根据制定的学习任务方案和评分标准,可随时给予评分,评分的截止时间与大作业的截止评阅时间一致。

作答时间:学生要在规定的时间内完成学习行为表现的相关任务,其起点时间是每新学期的开学时间,截止时间与大作业作答截止时间相同,具体考试时间安排见国开下发的期末考试安排文件。

解析:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程让我深入学习了马克思主义理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论等先进成果。学习了它的精髓,让我们从根本上对这些经典理论有了一些更深刻更透彻的理解和认识。也让我真正的体会到了马克思主义理论的博大精深,以及中国共产党人无穷的开拓创新能力,深刻感受到这是伟人们留给我们的宝贵财富。

课本就对毛泽东思想形成的时代背景中作了详细阐述。旧民主主义革命的八十年中,中国人民为改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运,进行了不屈不挠的斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路,但一次又一次地失败了。事实表明:“中国期待着新的社会力量寻找先进理论,以开创救国救民的道路。”在这样的历史条件下,应运而生的中国共产党和以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合,形成了毛泽东思想。这是中国近代社会和革命运动发展的客观要求和历史产物,是中国人民在实践中经过探索和比较后所选择的革命真理。

以毛泽东为代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列独创经验作了理论概括,形成了适合中国情况的科学的指导思想。马克思主义中国化,就是要使马克思主义和中国的实际情况相结合,使马克思主义具有中国的民族特点和民族形式,成为指导中国人民革命和建设的理论。毛泽东思想就是这种具有中国作风、中国气派的马克思主义。在内容上,它是运用马克思主义的立场、观点和方法,分析和解决中国革命的实际问题,揭示中国革命的发展规律,并把中国人民在长期革命斗争中所积累起来的丰富经验加以科学的总结和概括,使之上升为理论,成为中国化的马克思主义。

在形式上,它把马克思主义从欧洲形式变成中国的民族形式。就是根据中国的民族特点,运用中国人民所喜闻乐见的民族形式,深入浅出地阐述马克思主义基本原理,阐明中国革命的理论和政策。

毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物,是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被时间证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想的科学体系包含着丰富的内容︰新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作、党的建设等方面的内容。毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法。

实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓,解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,要大力弘扬与时俱进精神,不断推进理论创新,开拓马克思主义发展的新境界,坚持把马克思主义同我国实际结合起来,坚定不移的走自己的路,建设有中国特色社会主义的国家。

建设有中国特色社会主义的历史新时期中我们仍然要坚持和发展毛泽东思想。首先,作为中国共产党集体智慧的结晶的毛泽东思想将永远是我们党的指导思想;其次,坚持毛泽东思想,就是坚持马克思主义,就是坚持其指导下的邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;我们要坚持马列主义,坚持中国特色社会主义理论体系,必须坚持毛泽东思想。因为三者存在着必然的内在联系,是有机的统一体,是一脉相承的关系;最后,毛泽东思想是中华名族团结和振兴的精神支柱,它将继续激励着中国人民为中华民族的伟大复兴而不断奋斗。

建设中国特色社会主义国家,不能只抓思想,同时还要抓经济、政治和文化。在社会主义初级阶段建立了基本经济制度,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的模式。同时确立了坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。与此同时,深化分配制度改革,健全社会保障体系,这是既要高度重视通过提高效率来增强社会活力,又要高度重视在经济发展的基础上通过实现社会公平来促进社会和谐,着力发展社会事业,走共同富裕道路,为社会主义现代化建设营造良好的社会环境。同时注意,国民经济又好又快发展,要求“好”与“快”有机结合,提高自主创新能力,建设创新型国家。为了促进国民经济又好又快发展,应坚持走中国特色新型工业化道路。随着我国的发展,不断提出了新的政策,向统筹城乡发展,建设社会主义新农村﹔建设资源节约型、环境友好型社会等。坚持中国特色社会主义政治发展道路,要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和社会主义政治制度自我完善和发展。坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义的共同理想,弘扬民族精神和时代精神,
树立社会主义荣辱观进而建设社会主义核心价值体系。同时加强思想道德建设和教育科学文化建设。

总之,毛泽东思想和中国特色社会主义理论是我们党和国家的宝贵财富,其影响表现在现实生活中,他是改革开放的理论源泉;也表现在空间的拓延上,他是中国社会主义历史进程的理论原点,成为人类社会精神寻求归宿的一座丰碑。

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作者: 张老师

从事高等教育自学考试、成人高考教学管理、研究等工作近十年。曾参与相关科目教材编写与审定。主讲《大学语文》、《公共关系学》、《思想道德修养与法律基础》等多门科目,积累了丰富的教学经验,造诣颇深,对考试方向把握游刃有余,极具大家风范!

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